Психолингвист и нейробиолог Татьяна Черниговская рассказывает о том, почему не стоит начинать учить ребенка слишком рано, какие есть секреты обучения и почему важно грамотно использовать ресурсы, которыми мы обладаем. Она также говорит о том, что у детей огромный разброс в скорости развития и что более 40% детей имеют трудности с чтением и письмом по окончании начальной школы.